您当前的位置:首页 > 资源频道 > 小学资源 > 北师大版 > 一年级下册
《珍贵的纪念》教学设计
文件类型:.doc
资源大小:21Kb
更新时间:2013-03-19
资源作者:佚名
下载次数:10 次
[ 下载地址1 ]

资源简介:

第一课时  学习过程:  一、导课:  同学们,老师要给同学们讲一个小动物的故事,你们喜欢听吗?(喜欢)教师讲故事。  你们想知道小动物们给小亭子留下了什么样的纪念吗?下面我们一起来学习课文《珍贵的纪念》。  二、放课文录音,整体感知课文。  1、让同学说说课文里有哪些小动物?  2、学生自读课文,把不认识的字用铅笔画出来,小组讨论并读课文。  2、检查朗读。  正音:珍贵、纪念、亭子、应该、刻下、留下、  刺猬、蜜蜂、周围、甜甜、台阶、名字、鲜花。  3、请同学读课文,其他同学说说谁为小亭子留下的纪念最珍贵。  4、出示投影片,请同学分角色朗读课文。  5、请同学带头饰分角色表演课文,学生点评。  6、小组讨论说说为什么"这才是最珍贵的纪念"?

资源评论:

我要评论

共有条评论
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表

文明上网理性发言,请遵守新闻评论服务协议

相关资源:

    无相关信息