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发表论文有捷径!

作者:秘书长 录入:秘书长 来源:本站原创 2007-12-04 13:22:07 

《教育科研论坛》(原名《小学教育科研论坛》)2002年创刊。根据事业发展和广大读者的需求,自2005年第1期起《小学教育科研论坛》更名为《教育科研论坛》。国内统一刊号:CN321616/G0,国际刊号:ISSN10098569,邮发代号:36116。已成为“中国期刊全文数据库(CJFD)”全文收录期刊,编号:(QG861。所有文章都可以参加评奖,获奖作品可以颁发有本刊编辑部和中央教科所盖章的证书。本刊在中国知网的位置:http://www.cnki.com.cn/Journal/H-H2-JYKL-2002-Z1.htm

《教育科研》杂志是由中国教育技术研究协会主管、海南教育科学研究院主办的国家级教育类学术期刊,创办于1991年,曾用名《今日教育理论》。20074月经国家新闻出版管理部门正式批准更名为《教育科研》,国际标准刊号:ISSN1007-3106,国内统一刊号:CN46-1015/G4,定价12元,月刊,大16开本,是中文科技期刊数据库、龙源期刊网等全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。杂志内容丰富,印刷精美,学术价值和社会影响力高,读者主要为全国各级各类学校的教师、行政、后勤管理人员和校外育人单位的教育工作者。

本刊欢迎有关教育基本理论、教育改革与发展、高等教育、国际比较教育、教育经济与管理、教育政策与法律、中外教育史等方面具有新观点、新材料、新方法的学术论文,教育改革与试验的研究报告,教育调查,学术动态,研究综述,书刊评介等。

来稿务必附有英文文题、中英文摘要、关键词、作者简介(包括出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、研究方向等)、通讯地址(含城市名、邮政编码)、联系电话、电子邮件等。

 

《中学课程辅导》杂志国内标准刊号为CN14-1307/G4,邮发代号:22-90,国内公开发行,每期定价8元。是国家新闻出版部门正式批准的国家正式教育期刊。以“传播新教育理念、实践新教学模式”为办刊宗旨。为了及时总结在新课程改革过程中的优秀教研成果,本刊长年向广大教育教学工作者征集有关教育教学中的新观念、新模式、新方法的教研论文和教学案例。

成功·教育 成功杂志教育版是由长江出版集团主管、湖北人民出版社主办、安徽等十余家教育学会协办、成功杂志社编辑出版的教育类综合期刊。国内统一刊号:CN42-1560/C,国际标准刊号:ISSN1671-3052,邮发代号:38-338。本刊是中国期刊方阵双效期刊,中国第一本教育励志类大型期刊,湖北省优秀期刊。《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、 龙源期刊网全文收录期刊、万方数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。  

《美与时代》杂志主管单位:郑州大学 主办单位:郑州大学美学研究所 国内刊号:41-1061/B 国际刊号:1003-2592 邮发代号:36-107

《美与时代》杂志是目前全国唯一的审美文化半月刊,1986年在改革开放和美学热潮中,由原河南省副省长、国家新闻出版署署长、美学家于友先与美学家张涵教授创刊,河南省美学学会、郑州大学美学研究所主办,聘请全国著名美学专家汝信、王朝闻、李泽厚、蒋孔阳、马奇等为顾问,余秋雨先生等知名人士曾为之题词。18年来,它以广大青年读者为主,面向社会各个阶层,从美的角度,切入时代生活,不倦地撒播美学新知,耕耘爱美天性,拓展生命境界。并且与时俱进,适应市场经济,不断自我调整,在内容和形式上提高档次,在海内外产生了广泛的影响。2001年被国家出版总署列为“双效期刊”(社会效益和经济效益),进入“中国期刊方阵”。

 为适应美学研究和美育、素质教育的需要,在中华美学会的支持下,《美与时代》杂志从20024月起,经出版管理部门批准,改为半月刊,每月的下半月刊为美学、艺术学术版,发表学术论文和艺术作品,已成为全国美学、艺术和教育界的重要学术园地。

《美与时代》下半月刊设有栏目:美学论坛、随笔、美术、音乐、设计、文学、美育等,可发表美学研究、美学随笔、文学艺术各领域的理论研究和作品评论鉴赏,以及审美教育、素质教育的经验体会。

《美与时代》下半月刊和上半月刊一致,大16开,96页,铜板纸全彩印,印刷精美,并用四封和内文一定页码刊登绘画、摄影、雕塑、设计、书法等美术作品和音乐作品,向全国推介新人。

《美与时代》下半月刊,主要面向大中专院校艺术学科和素质教育部门的作者和读者。论文需3000字以上,具有较高的学术质量,引文、注释必须核对准确。

《中国体卫艺教育论坛》是中华人民共和国教育部主管,现代科技教育研究所承办,济南大学体育学院协办,是由原《山东体卫艺教育》改刊的月刊。国内统一刊号:CN114888/ 国际标准刊号:ISSN 16719956。刊物面向各类教育行政主管部门、教育科研院所、大中专院校、中小学校及其从事教育教学工作的各类专业教师和教育管理者,以体育、卫生健康教育、艺术教育及国防教育为主的综合性教育教学类素质教育理论期刊。

 

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