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必修五
《渔父》主题新解
一、从形象分析看道家、儒家及屈原个人生命观
1.从渔父这一形象看道家和光同尘、全生尽年式的生命观。
渔父是《楚辞》中颇具异端色彩的一个人物形象。我们看待渔父,绝对不能将其简单地视作一个大泽水
更新时间:2013-03-01 | 文件大小:38 | 文档类型:原创资源
《报任安书》抒情艺术赏析
就体裁形式而言,司马迁的《报任安书》属于古代散文中的书牍文,也就是个人之间交往的书信。朋友任安之托实际上是让司马迁在武帝面前说情,而当时司马迁在李陵事件中因受腐刑隐忍苟活,目的只是为了完成《史记》,因
更新时间:2012-10-18 | 文件大小:26 | 文档类型:原创资源
《报任安书》:不虚美不隐恶的司马迁
  《报任安书》是司马迁留给后世的唯一书信,信中表达了自己对生命的珍重和对事业的执著追求。后人评价:“感慨啸歌,大有燕赵烈士之风;忧愁幽思,则又直与《离骚》对垒。”从这封书信,我们看到司马迁敢于仗义执
更新时间:2012-10-18 | 文件大小:26 | 文档类型:原创资源
谈《逍遥游》中的“重言”手法
第一段的描写先声夺人,刻画了身形无比巨大的鲲和鹏的形象,向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。因为其想象过于奇特,庄子觉得人们可能无法接受并信服鲲鹏这样的神奇瑰丽的形象,所以就在第二段中直接引用了《齐谐》中
更新时间:2012-09-25 | 文件大小:25 | 文档类型:原创资源
《庄子》:鲲鹏杂说
  翻开《庄子》,首先映入我们眼帘的是巨鲲化鹏的神话意象:“抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。”庄子笔下的鲲鹏,是一个极具幻想和夸张的形象,以其巨大、多变而自由的特点,成为
更新时间:2012-09-25 | 文件大小:26 | 文档类型:原创资源
《我为什么而活着》:罗素纯洁而强烈的激情人生
《我为什么而活着》开头直奔主题,“对爱情的渴望,对知识的渴求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生”。纵观罗素的一生,这三种激情的生命轨迹清晰可辨。
更新时间:2012-09-25 | 文件大小:24 | 文档类型:原创资源
《报任安书》:四美具二难并
《报任安书》是司马迁写给任安的回信,也是文学史上不可多得的散文杰作,古人早就将它视为天下奇文,把它与《离骚》媲美。班固在《汉书•司马迁传》中,对这封信的评价是:“幽而发愤,书亦信矣。”颜师古注:“
更新时间:2012-09-25 | 文件大小:26 | 文档类型:原创资源
必修五《直面人生》能力提升
  3.下列各句中不含通假字的一项是
    A.网罗天下放失旧闻
  B.见狱吏则头枪地
    C.渔父莞尔而笑
  D.行吟泽畔
更新时间:2012-09-25 | 文件大小:42 | 文档类型:原创资源
从《兰亭集序》看文人雅集
《兰亭集序》记录了东晋时代的一次文人雅集。“雅集,或曰雅聚,指文人因所好之事而聚会,如吟诗谈文、交流书画琴棋技艺等。因皆属雅事,故称为雅集。”据考证,“雅集”一词最早出现在北宋元丰年间的一次“西园雅集
更新时间:2012-09-25 | 文件大小:25 | 文档类型:原创资源
《记念刘和珍君》题目中的“记念”
“记念”和“纪念”,都是由古汉语两个单音节词合成的现代汉语双音节词,《现代汉语词典》:记念,见‘纪念’。纪念,①用事物或行动对人或事表示怀念。②纪念品。因都有“念”字,基本同义。又因“记”和“纪”
更新时间:2012-09-25 | 文件大小:26 | 文档类型:原创资源
必修五《我们头上的灿烂星空》能力提升
  2.下列词语中没有错别字的一组是
A.飘摇 妨碍 沧海一粟 察颜观色
B.贸然 蔓延 水泄不通 备尝艰辛
C.震撼 幅射 一切就绪 乔装打扮
D.涵概 毛躁 投机倒把 贻笑大方
更新时间:2012-09-25 | 文件大小:42 | 文档类型:原创资源
《记念刘和珍君》中的移就修辞法
  读到《记念刘和珍君》此句时,有些同学会感到疑惑:鲁迅先生为何用“浓黑”修饰“悲凉”呢?
其实,此句用了移就修辞。移就,也称移用。《辞海》解释:“甲乙两项关联,就把原属于甲事物的修饰语移属于乙事
更新时间:2012-09-25 | 文件大小:25 | 文档类型:原创资源
评《斑纹》的语言特色
阅读周晓枫的《斑纹》最直观的感觉就是惊叹她语言的独特。其中有纷繁的意象,此起彼伏的艺术手法,深厚的意蕴。初读颇感费力,细品却深陷其中。“在我们意想不到的地方,用意想不到的表述方式,表达出我们意想不
更新时间:2012-09-05 | 文件大小:26 | 文档类型:原创资源
从《〈物种起源〉绪论》看达尔文的科学精神
本文的语言准确而且严密,修饰限制性词语使用得十分恰当,这也正体现了一个科学家的严谨。如“我经常获得在家养状况下的变异的知识,虽然不完备,却能给研究提供最良好的和最安全的指导”,作者用一分为二的观点
更新时间:2012-09-05 | 文件大小:22 | 文档类型:原创资源
必修五《科学之光》能力提升
2.下列各句中没有错别字的一项是
A.幅员 不了了之 沉湎 以儆效尤
B.鹰隼 声名雀起 殉情 摩肩接踵
C.辑私 功亏一篑 萦怀 嬉笑怒骂
D.膨胀 冥顽不灵 璀灿 无米之炊
更新时间:2012-08-28 | 文件大小:48 | 文档类型:原创资源
浅析《陈情表》语言的表情特征
全文除非需要起承转合处,主体部分大都用四字短语写成。四言格式,是我国文学最典雅、最庄重的语言形式。我国早期文学都是四言为主的,《诗经》就是代表。四言的形式有利于陈述和抒情,所以“雅”和“颂”多用四
更新时间:2012-08-28 | 文件大小:26 | 文档类型:原创资源
必修五《此情可待成追忆》能力提升
5.对下列古代文化常识解释不完全正确的一项是
A.三五之夜(农历每月十五日)/既望(农历每月十六日)
B.妪,先大母婢也(敬称自己已死去的祖母)/先妣(敬称自己已死去的母亲)
C.余自束发读书
更新时间:2012-08-28 | 文件大小:43 | 文档类型:原创资源
“情”满项脊轩
《项脊轩志》的结尾部分补叙了正文写成以后十余年间的事情,但却与正文浑然一体,因为这一部分主要写的是人生当中的另一主要情感——夫妻之情,这是人情感的发展和延续,也与通篇的思想感情一脉相承。“其后六年
更新时间:2012-08-28 | 文件大小:25 | 文档类型:原创资源
2011-2012学年度第一学期江苏省常州市教育学会学业水平监测高三语文试题
2011-2012学年度第一学期江苏省常州市教育学会学业水平监测  
高三语文试题 2012年1月   
一、语文文字运用(15分)  
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组
更新时间:2012-02-14 | 文件大小:17 | 文档类型:网上转载
苏州市2012届高三教学调研语文试题1
苏州市2012届高三教学调研语文试题1  
一、语言文字运用(15分)  
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是(3分)  
A.侪辈(chái) 罹难(lí) 哀恸(tònɡ) 仁爱孝悌(tì)  
B.
更新时间:2012-02-14 | 文件大小:90 | 文档类型:网上转载
江苏省盐城中学2011-2012学年度第一学期期末考试高二语文试题
江苏省盐城中学2011-2012学年度第一学期期末考试高二语文试题  
试卷说明:本场考试150分钟。  
一、基础知识(24分)  
1.下面各项中每组加点的字注音都相同的一项是( )(3分)  
A.复辟/鞭
更新时间:2012-02-03 | 文件大小:21 | 文档类型:网上转载
《渔父》课堂实录及执教感言
  该课例荣获2011年全国中语会第八届“商务印书馆·语文报杯”中青年课堂教学大赛一等奖  【课堂实录】  一、课前激发,确立课题  师:很高兴和屯溪的同学一起探讨交流。大家都知道孙悟空,但不一定关注过他
更新时间:2011-11-11 | 文件大小:24 | 文档类型:原创资源
《咬文嚼字》课件
《咬文嚼字》课件
更新时间:2011-11-08 | 文件大小:953 | 文档类型:原创资源
《咬文嚼字》教学课件
《咬文嚼字》教学课件
更新时间:2011-10-12 | 文件大小:172 | 文档类型:原创资源
《一滴眼泪换一滴水》(徐群教坛新秀评比上课课件)
         《一滴眼泪换一滴水》PPT课件,(教坛新秀评比上课课件),26张幻灯片,教学过程新颖独特,重点突出,并有相关的图片,形象生动。欢迎下载。
更新时间:2011-09-27 | 文件大小:1397 | 文档类型:本站资源
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