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必修一
以历史的厚重与地理的宽广打造高效语文课堂
“精骛八极,心游万仞”“思接千载,视通万里”“上下五千年,纵横几万里”往往用来形容一个人的语文素养。因此,提高学生的语文素养可以从语文中的历史文化与地理文化入手。我的语文课以历史和地理文化融入课堂,为
更新时间:2016-06-27 | 文件大小:38 | 文档类型:原创资源
《赤壁赋》说课稿
苏教版必修一《赤壁赋》的说课稿
更新时间:2016-06-27 | 文件大小:230 | 文档类型:原创资源
诗歌
诗歌
更新时间:2016-06-27 | 文件大小:22 | 文档类型:原创资源
对《像山那样思考》思想内容的解读
苏教版必修一中收录了选自奥尔多•利奥波德《沙乡年鉴》的一篇文章《像山那样思考》。编者在配套的《教学参考书》(2008年6月第4版,第150页)中认为:“像山那样思考,是作者对人与自然关系的处理方式的良
更新时间:2013-03-01 | 文件大小:28 | 文档类型:原创资源
《想北平》和《故都的秋》比较赏读
北平是一座有着深厚的历史文化底蕴的城市,众多大家都曾倾情写下自己对它的向往和眷恋。老舍的《想北平》和郁达夫的《故都的秋》就是其中的代表。如果细细品味对照一下老舍笔下的北平和郁达夫笔下的北平,我们会
更新时间:2013-01-30 | 文件大小:28 | 文档类型:原创资源
《我心归去》中的小说笔调
笔调是指文学作品行文的格调,它决定了整篇作品的基调和品位,最能显露作家的功底。张梦阳在《论鲁迅散文语言的艺术发展》一文中提出,于散文而言,最重要的不是章法的整与散,也不是结构的严与松,而是散文的笔
更新时间:2013-01-28 | 文件大小:28 | 文档类型:原创资源
《江南的冬景》备教策略
一、背景与理据 散文教学首先应该突出散文的特点。散文的选材丰富,景物人事,虚虚实实,驰骋恣肆;散文的表达方式综合,开开合合,灵活自如。最重要的是,散文里有真“我”。梁实秋先生认为:“一个人的人格
更新时间:2013-01-28 | 文件大小:34 | 文档类型:原创资源
以《想北平》教学为例
  教学目标、教学内容、教学方法,是所有教师备课时必须思考、确定并在教学中落实的三个重点。教学内容是解决“教什么”的问题,在三者中最为重要。而教学方法,是学习教学内容、落实教学目标的必要手段,其运用是
更新时间:2013-01-14 | 文件大小:33 | 文档类型:原创资源
《想北平》情感主旨再探究
《想北平》是老舍散文中的名篇之一,是作者流寓青岛时所作。全文流淌着的是作者与北平之间浓得化不开的深厚情感。苏教版《教学参考书》(必修一)关于此文的情感与主旨有如下简洁表述:
作品通过对北京的描
更新时间:2012-11-02 | 文件大小:29 | 文档类型:网上转载
《江南的冬景》课例赏鉴
师:屯溪中学的同学们,大家好,今天很高兴能和大家一起来学习。首先让我们一起来欣赏一组风景图片,大家能猜出来这是哪里的风景吗?    生:新安江!
更新时间:2012-10-19 | 文件大小:46 | 文档类型:原创资源
《始得西山宴游记》:宴游西山 心游天地
柳宗元因参加了中唐时期的政治革新运动,被贬为永州司马。谪居蛮荒之地的柳宗元为解心中抑郁之情,常常徜徉于当地的山水,自我消遣,并记之以文字,遂成《永州八记》。《始得西山宴游记》是“八记”中的首篇。文章分
更新时间:2012-09-24 | 文件大小:26 | 文档类型:原创资源
《江南的冬景》:一幅工笔与写意结合的文人画
国画大师刘海粟曾经说过:“青年画家不精读郁达夫的游记,画不了浙皖的山水;不看钱塘、富阳、新安的山水,也读不通达夫的妙文。”这是对郁达夫写景散文的高度评价,同时也是书画和文章相通之处的评价。《江南的冬景
更新时间:2012-09-24 | 文件大小:25 | 文档类型:原创资源
《乡土情结》妙用古典诗文彰显乡土情结
在《香港文学》创刊七周年之际,柯灵怀着真挚深厚的情感写下了《乡土情结》一文。这篇散文通过妙用古典诗文,营造了一个个具体的历史场景,彰显出乡土情结的久远和普遍,寄寓着作者热爱家园、热爱祖国的邈邈情思。文
更新时间:2012-09-24 | 文件大小:25 | 文档类型:原创资源
小议《想北平》的思想情感
  家园之思是文学作品中的一个“永恒的主题”,古往今来,概莫能外。对于老舍来说,北平正是他在海外时魂牵梦萦的故乡。老舍写了不少有关北京的小说和散文,《想北平》是其中最“平常”的一篇。
更新时间:2012-09-24 | 文件大小:25 | 文档类型:原创资源
必修一《像山那样思考》能力提升
  2.下列字形无误的一项是
    A.元宵 脂粉 生涯 无聊
    B.冬至 至于 至多 景至
    C.振撼 苍茫 洞箫 消长
    D.洒脱 愚劣 消遥 直接
更新时间:2012-09-24 | 文件大小:42 | 文档类型:原创资源
必修一《月是故乡明》能力提升
  2.下列词语书写有误的一项是
A.部署 悲怆 矫饰 幽深奇诡
B.惶惑 跋涉 侘傺 铩羽而归
C.坍塌 发轫 仓慌 功败垂成
D.颠簸 惦念 逃遁 含辛茹苦
更新时间:2012-09-24 | 文件大小:42 | 文档类型:原创资源
《赤壁赋》中的“对文”和“互文”
“在赋体文章中,结构相似的上下两句,相同位置上的词语其意义或相同、或相反,这种现象叫做‘对文’。”这是《赤壁赋》一课的“研讨与练习”中对“对文”这个概念所做的解释。应该说这个解释对互文出现的范围及其
更新时间:2012-09-24 | 文件大小:27 | 文档类型:原创资源
《前方》的语言艺术浅析
  一、夹叙夹议的表达方式
只是简单地记叙有时并不能很好地揭示文章的主旨,记叙和议论的完美结合,才能让我们的文章更有深意。如文中第十自然段,作者首先提出了哲理性的议论,“人生是一场苦旅”,之后作者
更新时间:2012-09-24 | 文件大小:25 | 文档类型:原创资源
以《劝学》为例谈文言字词音义的判断
文言文中的字多音多义的情况要比现代汉语多得多。有些字有两个乃至三四个读音,有些字还有异读情况(或“破音异读”,或“通假异读”,或“古音异读”);至于义项,文言文中一词多义的情况尤为普遍,有些词的义
更新时间:2012-09-06 | 文件大小:26 | 文档类型:原创资源
谈《相信未来》中“露珠”的意象
露珠(露水),常出现在草叶尖、花瓣上,它外形圆滚,有晶莹剔透之感;洁白无瑕之色,在朝阳的照射下,容易消散。露珠洁白、晶莹、圆润,无论是形状、色泽、光彩都与珍珠相似,所以诗人常将露珠比喻为珍珠,象征
更新时间:2012-09-06 | 文件大小:26 | 文档类型:原创资源
《沁园春•长沙》中的“独立寒秋”
1925年前后,中国工农运动蓬勃高涨。毛泽东作为一名革命的坚决拥护者,在韶山带领工农群众开展了一系列反压迫的革命运动,同时面临着被逮捕的危险。为此,毛泽东离开韶山,取道长沙,打算南下革命策源地广州。这
更新时间:2012-09-06 | 文件大小:25 | 文档类型:原创资源
《今生今世的证据》教案设计
《今生今世的证据》教案设计
更新时间:2012-09-03 | 文件大小:34 | 文档类型:本站资源
《十八岁和其他》教学设计
《十八岁和其他》教学设计
更新时间:2012-09-03 | 文件大小:34 | 文档类型:本站资源
《六月我们看海去》教学设计
《六月我们看海去》教学设计
更新时间:2012-09-03 | 文件大小:30 | 文档类型:本站资源
《相信未来》教学设计
《相信未来》教学设计
更新时间:2012-09-03 | 文件大小:32 | 文档类型:本站资源
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