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第四册
《失街亭》教学课件
以分析人物为中心,以辩论为载体
更新时间:2011-08-16 | 文件大小:1131 | 文档类型:本站资源
《失街亭》教学课件(三等奖作品)
教学目的  1、分析人物形象。  2、探讨问题。  3、课外延伸。  
课件内容介绍  本课件属课堂教学课件,运用PPT、《三国演义》电视剧视频、音频剪辑制作,操作简单易行。设计理念、和构思可参读教学设计。
更新时间:2011-08-16 | 文件大小:56993 | 文档类型:本站资源
《杜十娘怒沉百宝箱》教学课件(三等奖作品)
教学目的  小说教学自读模式探究
课件内容介绍  本课件分为两课时,第一课时的教学目标是:1、熟读小说,梳理概括故事节,2、初步感知人物。这一节课主要是给学生一个阅读小说,相互交流的时间平台,然后明确自
更新时间:2011-08-16 | 文件大小:4764 | 文档类型:本站资源
《闺塾》教学课件(三等奖作品)
教学目的  1、知识目标:欣赏中国传统戏剧的魅力。   2、能力目标:提升学生的鉴赏语言美的能力。  3、情感态度与价值观目标:表达真情,张扬个性,追求自由,感悟人生。
课件内容介绍  1、原创课件。  2
更新时间:2011-08-16 | 文件大小:3687 | 文档类型:本站资源
《陈奂生上城》教学课件(三等奖作品)
教学目的  通过本文的学习,认识中国农民,了解他们的生活和精神现状
课件内容介绍  在陈奂生身上有哪些优缺点?如何全面辨证的认识陈奂生这一农民形象?  自读小说——理清情节思路,  讨论情节——分析人
更新时间:2011-08-16 | 文件大小:533 | 文档类型:本站资源
《茶馆》教学课件
1、语言导入本课《茶馆》,树立学习目标,并简要介绍本文的作者老舍先生。2、生字、生词的学习、掌握。3、分析本课人物形象(主要从语言和个性):王利发、常四爷、松二爷等。4、老师汇总各人物的特点。5、师生共同探
更新时间:2011-08-16 | 文件大小:323 | 文档类型:本站资源
《失街亭》教学课件
从知人论世角度来审视马谡、诸葛亮两个人物,探讨街亭失守的主要责任人,进而引发学生辨证、联系、发展地对人生与命运的关注与思考。通过学生学习本课重在引导学生利用多媒体网络信息技术,学习运用网络信息筛选法、
更新时间:2011-08-16 | 文件大小:364 | 文档类型:本站资源
《失街亭》教学课件
让学生更好地理清理清课文思路结构,把握故事情节,分析马谡和诸葛亮等人物形象。
1、了解作者罗贯中和《三国演义》。
2、理清课文思路结构。
3、利用故事情节,分析马谡和诸葛亮等人物形象。
4、谈谈学习《 失街
更新时间:2011-08-16 | 文件大小:8063 | 文档类型:本站资源
《哀江南》教学课件
《哀江南》教学课件
更新时间:2011-08-16 | 文件大小:575 | 文档类型:本站资源
人教大纲版高中第四册第四单元《古代戏剧》检测试题
一、语言积累和运用(选择题)1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )A.清浊(zhú) 盗跖(zhí) 杳(yǎo)无音信 罪愆(qiān)B.筵(yán)席 衾(qīn)被 揩(kāi)拭 长吁(yū)短叹
更新时间:2011-08-16 | 文件大小:28 | 文档类型:原创资源
杨长雄形象多硬伤.
人教版高中《语文》独幕讽刺喜剧《三块钱国币》中的主人公杨长雄是丁西林二十世纪三十年代塑造的一个“见义勇为”“能言善辨”“有着许多年轻人爱管闲事之美德”的大学生形象。  
这是个正面人物形象。但是笔者看
更新时间:2008-11-01 | 文件大小:32 | 文档类型:本站资源
《 药 》教学设计 (朱诵玉)
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教学目标 知识与能力 一、了解明暗双线并进的写法 二、了解小说主题的多元性,并能初步鉴赏 过程与方法 一、改编成剧本在班级上演 二、交流讨论
更新时间:2008-03-07 | 文件大小:22 | 文档类型:本站资源
《邹忌讽齐王纳谏》教学设计 (朱诵玉)
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[设计简说] 新课标要求语文“教学过程应突出学生的实践活动”,“提倡灵活多样的教学方式”。而“活动式教学”的基本理念正是在于教师有目的地指导学生通过多种多样的实践活动来自己体悟、协
更新时间:2008-03-07 | 文件大小:24 | 文档类型:本站资源
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