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教育新闻

小学前3年,孩子如何教? 新学期陪孩子养成好习惯

  不少家长有个观点——小学不要给孩子太大压力,让孩子玩,到了初高中再抓成绩。而不少家长也会发现,等到发现孩子成绩不好的时候,要纠正起来却“冰冻三尺非一日之寒”,难以追赶。   新学期开始了,又有一拨孩子进入小学就读,又一群新生家长忐忑不已:怎么才能培养出优秀的孩子。是陪着还是要放手?做严苛型的虎妈还是鼓励为主的猫爸?  高分考生的家长都很“省心”   2014年长沙市文科第一名王子蔓,妈妈的教育经就是“无为而治”。王子蔓的妈妈觉得自己如果有什么成功的家教经验的话,就是
2015-10-28

教育部发布2014年度中国语言生活状况报告

10月15日上午,教育部发布2014年度中国语言生活状况报告。这是教育部、国家语委连续第十次向社会发布年度语言生活状况。小编带您看看,2014年我国语言生活中的那些精彩。
2014年语言生活的重要内容 传承弘扬中华语言文化
多种形式的语言文化传播活动在主流媒体频频亮相,激发了全社会对提高国民语言能力、传承中华优秀传统文化的广泛关注。  
2015-10-19

传统文化教育需要科学设计

近年来,传统文化教育日益受到重视,但在这股热潮中也有一些问题需要注意。目前,传统文化课程体系尚不完善,不少地方开展的传统文化教育如疾风骤雨般倾泻而下,在教学内容上不加甄别,只强调死记硬背。一哄而上、缺乏科学设计的做法不利于传统文化教育健康发展,甚至会适得其反。传统文化教育是一项系统工程,需要对课程、教材、教师、教学以及评价等诸环节进行整体设计、科学论证,使各个方面相互配合、协调发展,这样才能有序有效开展。 中华传统文化博大精深、源远
2015-10-19

如何邀请孩子进入诗歌的密林




《雪晚林边歇马》 文/(美)罗伯·佛洛斯特图/苏珊·杰佛斯余光中译河北少年儿童出版社2015年6月
儿童感知世界的方式天然具有一种诗性,他们用非功利的眼光看待世界,对事物的表象和细节表现出更多的兴趣,在逻辑思维和理性尚未充分发展之前,他们常常通过感觉、形象和联想来把握这个世界,波德莱尔《通感》一诗中所写的“香味、颜色和声音都互相呼应”,对儿童的心灵来说怕是再自然不过。然而,尽管如此,要让孩子理解诗歌却并不
2015-10-19

普通高中要增设舞蹈戏剧等课程

近日,国务院办公厅印发《关于加强和改进学校美育工作的意见》,提出到2018年各级各类学校要开齐开足美育课程。 《意见》明确要求,在开设音乐、美术课程的基础上,有条件的义务教育阶段学校要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程,而普通高中要创造条件开设舞蹈、戏剧、戏曲、影视等教学模块。 高校则要在开设以艺术鉴赏为主的限定性选修课程基础上,开设艺术实践类、艺术史论类、艺术批评类等方面的任意性选修课程
2015-10-19

高中传统文化通识教材将出版 《道德经》全文纳入

今天上午,记者从“十二五”教育部规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》总课题组了解到,国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材预计将于今年9月出版,四册分别为《论语》《孟子》《大学·中庸》和《道德经》。 至此,课题组已完成了幼儿园、小学、初中、高中各阶段标准化传统文化教材的研发工作,高中国学教材将在各地开展成规模的教材试用工作。  中国国学文化艺术中心秘书长张健表示,目前各地高考改革的几个信号均指向国学,但考什么、怎么考又是一个
2015-10-19

64所高中试水大学先修课 被指加重学习负担

现在每周三下午,高二学生小田都要上一门“特殊”的课——微观经济学。这门经济类专业大学本科生的基础课程,系统规范地被“搬”到了高中课堂。 课程开展情况如何?在10月底的一堂课上,讨论的议题是“市场均衡与供求模式”。如此“高大上”的议题,来自北大附中、清华附中、人大附中的34名高中生听得津津有味。一个半小时的课程在不知不觉间就结束了,同学们意犹未尽,追着老师聊起了中国现行税制的问题。 前不久,由中国教
2015-10-19

北京9月新学期课堂变化多 围观新学期·新政策

长短课、大小课;四五个教师同上一堂课;综合实践课纳入课表……9月新学期开学,中小学学生们将会发现课堂发生了悄然变化。
  一堂课不再统一为40分钟,出现了20分钟、30分钟的课堂;一堂课也不再是只有一位老师讲课,或许能看见两三位甚至四五位老师同上一堂课的场景。
  记者了解到,随着今年北京市推出一系列教改政策,全市义务教育阶段学校将在秋季新学年按照修订后的课程计划进行教学。
  1 大小课长短课拓展课表内容
  9月份新学期开学,东城区景泰小学的学生们会发现,今年的课程表
2015-08-31

报告揭00后、05后阅读特点:《小王子》受欢迎

第二十二届北京国际图书博览会(英文简称“BIBF”,以下简称图博会)和第十三届北京国际图书节(以下简称图书节)昨天在中国国际展览中心(顺义新馆)继续进行,展览将举办至8月30日。作为出版业的一扇窗口,近年来持续活跃的童书、青少年阅读在此次图博会、图书节上备受关注。今年图博会首次设立了国际儿童教育馆,中外儿童类出版单位有了独立交流的空间,东一馆充满各种“萌萌”的元素,京东图书在图书节现场发布了2015青少年阅读报告,对青少年阅读的研究和探讨也在往细分、深度转变。  
2015-08-31

中小学今起陆续开学 开学第一课致敬抗战英雄

  今天,是全国中小学校开学的日子。8月30日,华西都市报记者获悉:央视2015年《开学第一课》,日前已在北京全部精心录制完成。节目长达近两小时,十分精彩。
  今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,中央电视台大型公益节目《开学第一课》的主题,与往年大有区别。今年的开学第一课,以“英雄不朽”为主题,紧紧围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章制作而成。通过一个个真实英雄故事的讲述,让孩子们共同回顾历史。
  由于今年的开学期正值9月3日北京大阅兵,央视特别将《开学第一课》改在了9月
2015-08-31

思考:上海高考作文到底有多讲究思辨性?

  每年的上海高考语文作文题,不仅是市民百姓的谈资,也足以影响全国语文写作教学和命题走向。
  尽管今年的上海高考阅卷工作早已顺利结束,但围绕高考作文命题的争论一直在持续。从命题者、阅卷者到一线语文教师、资深教研员,以及长期从事语文教育研究的大学专家学者……业内人士面对蕴藏在高考作文命题背后的一系列“大问题”,观点争锋激烈。
  对考场出现的“三假作文”到底怎么看?高考作文命题是否已进入“拐点”?(相关内容请参看文汇报7月3日6版《文汇教育》专刊)把中法高考作文题放在一起比较有没有意义?……本期,又有
2015-08-31

不攀比吃喝穿戴 成中小学生守则

中新网8月27日电据教育部网站消息,日前,教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》,《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。
《守则》共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。
此外,《
2015-08-31

中国拟修法对作弊考生停考1年至3年

  新华网北京8月24日电(记者刘奕湛、吴晶)24日,提请全国人大常委会审议的《教育法律一揽子修正案(草案)》明确对考生作弊可以取消考试成绩、停止参加考试1年至3年。  草案指出,考生在国家教育考试中有非法获取考试试题或者答案、携带或者使用考试作弊器材、抄袭夹带、由他人冒名顶替等以弄虚作假方式获得考试成绩的作弊行为的,由组织考试的教育考试机构工作人员在考试现场采取必要措施予以制止或者终止其继续参加考试;组织考试的教育考试机构可以取消其相关考试资格或者考试成绩;情节严重的,由教育行政部门责令停止参加相应国家
2015-08-31

内蒙古高招新模式:报考心中有数

近日,高校招生进入录取环节,也是全国各地招生部门最“热”的时节,但承担着内蒙古18.4万名考生录取任务的内蒙古教育招生考试中心却一直“门庭冷落”,没有学生、家长聚集,没有警戒线,也无警卫值守,这一变化源于内蒙古推行的“动态排名、精确定位”高考招录新模式。
  这一模式运行8年来惠及了内蒙古170万高考考生,内蒙古考区也是全国唯一的实时网报考区。
  信息不对称是填报志愿失误的根本原因
  2005年参加高考的李建对妹妹能用“动态排名、精确定位”的高招录取模式网络报名很是羡慕
2015-08-14

足球学习情况拟纳入中国学生综合素质评价

新京报讯 (记者许路阳) 足球列入体育课教学内容,足球运动作为学校大课间和课外活动内容,足球学习情况还要纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。近日,教育部、国家发展改革委、体育总局等六部门印发《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,做出上述部署,还计划以普及校园足球,示范带动校园田径、篮球、排球等其他体育运动项目发展。
教学
足球运动可作为大课间内容
“发
2015-08-14

北京中考传统文化考查较多 书法匾额图形题抢眼

昨天,全市8.4万名初三毕业生走进考场开始了为期两天半的中考。此次中考是北京市颁布基础教育学科改进意见后的首次中考,语文试卷在命题中强化了对基本素养的考查,全面体现传统文化和社会主义核心价值观,在选材上更为宽泛。如首次出现了牌匾题考查汉字书写规范;中考作文延续去年的“二选一”形式,但首次出现了续写科幻小说……灵活新颖的考查方式让考生们直呼“试题很颠覆”“时间不够用”,部分监考老师也表示,能提前答完试题的考生很少。
牌匾入考卷图形
2015-08-14

高考语文评卷组组长教你如何写好高考作文

  担任广东高考语文评卷组组长多年的邹寿元教你写作文
  距离高考还有10天时间。专家老师都说,10天中不主张做过多的题,也不主张过度放松,应该保持考前的一种正常状态。不过,考试也需要技巧。从今天开始,广州日报为考生、家长奉上2015年高考锦囊,在考前的冲刺时刻,分享最简洁、好记、实用的技巧!
  高考作文如何得高分?昨天,华南师范大学附属中学语文特级教师、担任广东高考语文评卷组组长多年的邹寿元上线回答家长、考生问题。
  邹寿元提醒,尽可能使用鲜活的论据,古今中外的论据太多了,比如屈原
2015-08-14

关注:北京高招录取结束 统招实录超5万人

昨天,北京青年报记者从教育考试院获悉,今年高招录取工作已经顺利结束,其中在统考统招中,计划招生49324人(不含艺术类招生计划),实际录取51022人(含艺术类录取)。高职单独考试计划招生1367人,实际录取855人。4月底,已完成高职自主招生录取10346人。
  据北青报记者了解,在今年的高招录取中,本科计划招生37966人,实际录取44123人,相比之下,专科招生计划11358人,实际录取为6899人。按科类分,文史类计划招生14443人,实际录取15586人;理工类计划
2015-08-14

暑假作业加码了?"老师的差不多了,老妈的没完"

暑假过去大半,往往到了这个时候,学生们相互问候的一句话就是“你的暑假作业做完了吗?”不少学生扳着手指头回复“老师布置的差不多了,可老妈布置的还没做。”
近日,记者来到下沙沿江一家培训机构询问近百个在这里培训的孩子,发现大部分孩子都有被家长额外布置暑假作业的遭遇,孩子对此已经麻木,“老师要我们写周记,我老妈觉得少,索性变成写日记。”“我老妈和同学的妈妈组团,还没放暑假就给我们网购了两大本复习册。”……
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2015-08-14

何向:客观评价深度教学,引导有方吃透文本


四川选手:何向
  【赛课篇目】《传世奇人•好嘴杨八》(人教版八年级下)
  【选手采访】
  记者:赛课是否达到您预期的效果了吗?您提前做了哪些准备?
  何老师:基本达到。备学生,备教材,预设教学过程中各种可能性。
  记者:您赛课设计的亮点是什么?重点和难点又在哪里?
  何老师:引导学生掌握朗读方法,提升朗读技巧,深入解读文本,读写结合。重点是抓“好”字,品味语言。难点是俗世造就奇人,奇人生活与俗世。
  记者:这次大赛中您有什么收获?
  何老师:拓展
2015-08-02

代立然:难文浅教感知文本,注重鉴赏提升审美


河北选手:代立然
  【赛课篇目】《桥之美》(人教版八年级上)
  【选手采访】
  记者:赛课是否达到您预期的效果了吗?您提前做了哪些准备?
  代老师:基本达到预期效果。准备工作一是划定篇目后对其进行初备,抽签后进行深入备课,并几易其稿。
  记者:您赛课设计的亮点是什么?重点和难点又在哪里?
  代老师:难文浅教,搭建文本通向学生之间的桥梁;就地取材,让学生书写成都棠湖公园里的“桥之美”。难点为感知桥之美,欣赏文之美。
  记者:这次大赛中您有什么收获?
  代老师:
2015-08-02

课堂教学大赛初高中组获奖名单

  初中组获奖名单
  高中组获奖名单
2015-07-29

棠外小记者采访稿(四篇)

棠外小记者·采访报道
1.
采访对象:评委
采访者:李婉宁 赵国宇(棠外)
(Q=提问 A=回答 R=小记者答谢)

Q:老师您好,我们是棠外记者团的小记者,请问可以问您几个问题吗?
A:可以可以,请讲!
Q:请问比赛进行到现在,您内心的感受是怎样的?波动起伏大吗?
A:呃……准确来讲,应该是有很多感触的。在这听过的这十几堂课中,展示了来自全国各地的老师们优秀的素质。老师们备课的基本功和课堂的展示效果给我留下了很深刻的印象。可以说是各有千秋吧,这也令我们对未来的语文教学充满了
2015-07-29

棠外小记者采访稿(三篇)

2015年7月26日
采访记者:杨子江 记录员:黄沁缘 摄像:彭磊
采访对象:听课代表陈老师(女)
问:刚刚结束的是华为民老师授课的《滕王阁序》,我们即将去采访一下听课代表老师的感想。老师您好,我们是棠外记者团的小记者,想做个简单的小采访,可以耽误您几分钟吗?
答:好的。
问:请问您是来自哪所学校的呢?
答:广州市真光中学。我姓陈。
问:那么您对刚刚那届华为民老师上的《腾王阁序》有怎样的感受?
答:华卫民老师上课的功
2015-07-29

王瑞:读写结合创意教学,生本课题注重认知


新疆生产建设兵团选手:王瑞
  【赛课篇目】《背影》(人教版八年级上)
  【选手印象】   在这篇课文的教学中,王老师开门见山,直接从“背影”入手,让学生们给“背影”加一个定语,在筛选出其中贴近文本的词语导入这篇经典课文。她抓住了《背影》这一课的感情基调,带领学生深挖文本、研磨关键词,以作者写作文章的时间和背景为依据,将一篇经典课文讲得深刻而自然。
  【选手采访】  记者:赛课是否达到您预期的效果了吗?您提前做了哪些准备?
  王老师:稍有不理想,赛课之前把所有赛课内
2015-07-29