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《语文园地二》教学设计之三
文件类型:.doc
资源大小:27Kb
更新时间:2011-08-23
资源作者:程金果
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资源简介:

  教学目标:   1、引导学生发现汉字规律,自己小结识字方法。   2、初步了解多义词。   3、积累词语。   4、培养学生的观察能力和口语表达能力。  重点、难点:   1、引导学生运用规律自主识字。   2、创设情景,提高学生口语交际的能力。  教具准备:   1、学生自制识字课本(可剪剪贴贴,或请家长把自己会认的字写出来)。   2、教学课件。   3、识字“苹果树”。  教学课时: 三课时                第一课时  引导学生去发现  1、同学们,欢迎大家到语文园地来做客。(教师边说边出示图标),我们先一起完成第一题:我的发现  (1)你们看,老师手里拿的是什么?(教师出示大眼睛图片)

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