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《家乡的桥》教学设计之八
文件类型:.doc
资源大小:64Kb
更新时间:2015-02-02
资源作者:林建华
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资源简介:

教学目标:   1、学会并理解篆、隶、飘逸潇洒、刚劲、雄劲、毛蟹等词语的意思。   2、领略家乡桥的独特结构,体会作者热爱家乡的思想感情。   3、学习本文的写法,赞赞自己的家乡。  教学重点:体会作者文章描写上的独具匠心。  教学难点:指导学生通过朗读领略作者对家乡的桥的赞美之情。  教学课时:2课时                  第一课时  教学目标:   1、初识课文,学会并理解部分词语的意思。   2、学习课文3——5节。  教学过程:  1、长白:白居易和他的《忆江南》。江南啊!江南啊!小桥流水人家,青山秀水环绕,而这方美丽的土地,养育了这方的人们,而许多在这方土地下长大的人,以自己包涵神情的言语,表达心中对家乡的爱。今天,我们就来学习一篇江南有关的文章。  2、自由读课文,了解课文主要讲了什么。    思考:作者是带着怎样的心情写这篇文章的?

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