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《梅花》教学设计之七
文件类型:.doc
资源大小:69Kb
更新时间:2014-04-25
资源作者:刘文娟
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资源简介:

教学目标:   1. 学会本诗中的生字,能解释“数枝、凌寒、独、为、暗香”等词义。   2. 能有感情地朗诵、背诵古诗,并能用自己的话解释《梅花》的意思。   3. 体会诗人对梅花勇敢坚韧精神的赞美,知道梅花自古以来是清高、勇敢、坚强的象征。  教学重难点:    有感情地朗诵、背诵古诗,并理解《梅花》一诗的意思。    体会梅花勇敢坚韧的精神。  教学过程:  一.欣赏梅画图   1. 师:冬天来了,雪花飞舞,寒冷使花儿凋谢了,可是,有一种花,却在寒冷中绽放,它就是——(由学生来回答

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