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重磅活动

第三届“华夏万卷杯”少年书法家全国总动员大赛现场总决赛

第三届“华夏万卷杯”少年书法家全国总动员大赛现场总决赛  语文报社第三届“华夏万卷杯”少年书法家全国总动员大赛现场总决赛将于8月1日至4日在湖南长沙举行!为贯彻国家教育部《中小学书法教育指导纲要》,弘扬
2017-02-28

传统文化融入语文课程学术研讨会

  最近,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,强调要坚守中华文化立场、传承中华文化基因,不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力,创造中华文化新辉煌。在中小学教育中,要求按照一
2017-02-14

“课改·实践·探索”主题论文大赛启事

2016年度“课改·实践·探索”主题论文大赛承蒙广大一线教师的关注和参与,精彩不断,硕果累累。为了更好地引导广大教师朋友积极参与教学理论改革和教学实践创新,提高每一位教师朋友和所在学校在当地乃至全国教育界的影响力,我们热烈欢迎广大教师朋友以学校为单位参赛。论文评奖结束后,我们将依据“同质论文优先发表集体参赛作品”的原则,优先刊发集体参赛学校教师的论文,鼓励更多的学校开展扎实、有效、全面的教研教学改革。
2017-01-12

“全国中小学生经典阅读行动” 第二阶段现场决赛时间

关于首届“全国中小学生经典阅读行动”第二阶段现场决赛时间变更的通知
首届“全国中小学生经典阅读行动”第二阶段现场决赛时间原计划于2017年2月6日~2017年2月7日举行,鉴于此时正值春运高峰,学生往返不便,
2016-12-28

“全国中小学生经典阅读行动” 第二阶段现场决赛时间

关于首届“全国中小学生经典阅读行动”第二阶段现场决赛时间变更的通知
首届“全国中小学生经典阅读行动”第二阶段现场决赛时间原计划于2017年2月6日~2017年2月7日举行,鉴于此时正值春运高峰,学生往返不便,
2016-12-28

新生代语文名师教学观摩研讨会隆重举行

第二届中国新生代语文名师教学观摩研讨会暨核心素养研讨活动在铜陵一中隆重举行 2016年12月17~18日,为期两天的第二届中国新生代语文名师教学观摩研讨会暨核心素养研讨活动在铜陵市第一中学西湖校区隆重举行,来自全国各地
2016-12-28

“全国中小学生经典阅读行动”获奖名单

首届全国中小学生经典阅读行动;第一阶段获奖名单公布为了培养中小学生多读书、爱读书、读好书、读经典作品的良好阅读习惯和阅读取向,让中小学生在经典文化滋润中成长,在中小学校园中掀起经典日常读的浪潮
2016-12-05

语文报社核心素养研讨活动

语文报社岁末倾情奉献语文盛宴第二届中国新生代语文名师教学观摩研讨会暨核心素养研讨活动一、活动宗旨1.汇聚我国新生代名师,展示名师风采,充分发挥名师的示范、引领作用,为全面提高语文教师素质服务。2.通过学术研讨、案例研讨,指导
2016-11-01

“全国名师国学教育研讨会”火热启动

“中华语文第一报”——语文报社举行“全国名师国学教育研讨会”
2016-06-02

“魅力国学·探秘西夏文化之旅”开始报名

语文报社独家打造的大型暑期国学考察活动。
2016-05-25

“魅力国学·探秘西夏文化之旅”开始报名

语文报社独家打造的大型暑期国学考察活动
2016-05-11

《语文报》与山西少儿共筑绿色环保梦

“红领巾相约中国梦” 主题活动是由《语文报》社手机报运营部承办。
2016-04-25

语文报社受邀参加2016中国数字阅读大会

2016中国数字阅读大会在杭州正式拉开序幕,语文报社应邀参加。
2016-04-18

方仁工先生从教六十周年庆祝会在上海举行

方仁工先生从教六十周年庆祝会在上海市市北中学多功能厅隆重开幕。
2016-03-18

“语文报·游学三晋”夏令营开始报名啦

且行且学的文化之旅,大语文的户外课堂!“语文报•游学三晋”夏令营即日起开始报名啦 语文报社主办 《语文报•初一版》编辑部承办
  读书或旅行,灵魂和身体总有一个需要在路上。暑假,同学们何不踏上读万卷书、行万里路的旅程?在旅途中,让心灵与世界一次次碰撞;在行走中,体验游中学、学中游的无穷魅力。游学——让世界见证我们的成长!  2016年7月12日~16日语文报社将面向全国各地初中学生、老师和家长,在山西省太原市隆重举办“语文报•游学三晋
2016-03-18

全国中小学写字和书法教学论文评选活动公告

语文报社 《语文报·书法版》 全国“中小学书法教学联盟”全国中小学写字和书法教学论文评选活 动 公 告
  为进一步贯彻教育部《中小学书法教育纲要》精神,总结近年来全国中小学写字和书法教学经验,对中小学写字和书法教学进行研究和探讨,语文报社、《语文报·书法版》和全国“中小学书法教学联盟”特联合举办全国中小学写字和书法教学论文评选活动。  一、组织单位  语文报社  《语文报·书法版》编辑部  全国“中小学书法教学联盟”  二、支持单位  华夏万卷传媒有限公司  陕西省西安市高新区
2016-03-15

第二届“华夏万卷杯”少年书法家总动员赛

语文报社第二届“华夏万卷杯”少年书法家全国总动员大赛征稿
2016-03-15

“我的绿色环保梦”活动开始啦!

快来参加“我的绿色环保梦”主题教育实践活动吧!
2016-03-15

首届中国新生代语文名师教学观摩研讨会成果展

首届中国新生代语文名师教学观摩研讨会在合肥市隆重举行……
2016-01-28

首届“全国中小学生经典阅读行动”

欢迎参加首届“全国中小学生经典阅读行动”活动。
2016-01-18

语文教师专业发展的三条路径

   语文教师的专业发展大致有三条路径:专业阅读、学生研究、团队合作。这三条路径应该互相结合,形成合力。  一、“专业阅读”是教师专业发展的基础  一个语文教师的专业阅读大致需要佘略如下几个方面:阅读文学名著以养育语言感觉——语言的敏感是语文教师的基石;阅读读专业理论以提升自己的研究境界——一些基本的教育教学专业理论是教师开展教学研究的学术基础;阅读学科历史以丰厚学科背景——只有在理解现代语文教育发展脉络的前提下,我们会意识到,当下许多争论与探索,其实在20世纪初期就已经有相当深入的思考与实践;
2016-01-13

行走在语文教育的路上

  一.想做语文课堂的达人  1.懵懂的课堂  20世纪90年代初,我17岁,中师毕业后分配到一个离县城几十里路的乡村中学。学校很小,消息十分闭塞,自然没有什么教研的氛围,甚至从没听说过有教研这么一回事。大家都是一开始照着教参上课,能把教参上的内容都理解了,能把学生都讲懂了,那就是好教师,后来又循着经验上课,能有些经验可以更轻松地应付课堂,甚至会很快成为名师。  我既是一个很现实的人,又是一个不安于现实的人。我知道自己没有能力改变在乡村中学做教师的命运,我能做的就是把课上好,做一个学生欢迎、家长放心、领导
2016-01-13
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