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《谁住顶楼》教学设计
文件类型:.doc
资源大小:36Kb
更新时间:2013-03-19
资源作者:周海艳
下载次数:11 次
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资源简介:

教学目标:   1、会写本课8个生字,认识14个会认字。   1、正确流利地朗读课文,创造性地阅读课文。   2、了解课文内容,发散想像,把自己当成课文中的角色,与文本对话。   3、体会小动物之间争困难,让方便的美好品质,教育学生在生活中多为别人着想。

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