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登鹳雀楼》教学设计之一
文件类型:.doc
资源大小:35Kb
更新时间:2013-12-25
资源作者:赵远利
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资源简介:

设计理念  语文教学要求突出学生的主体作用,培养他们的创新思维。这节课学生要通过读、想、议、画、比、写等形式,主动地探求知识,进入古诗的意境。教师创设情境,激发兴趣,引导学生全程积极参与,在探究活动中达到自悟自得。  教学目标  1 学会本课生字、新词。  2 在理解古诗词句的基础上,体会“只有站得高,才能看得远”的道理,学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神。  3 有感情地朗读和背诵这首诗。  教学重点、难点

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