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《爱斯基摩人》教学设计之一
文件类型:.doc
资源大小:68Kb
更新时间:2014-05-21
资源作者:佚名
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资源简介:

一、教学目标   1、认识13个生字,会写“交、利、传、响、战、号、品、夏”8个生字及以下词语:传来、响起、信号、夏天、战利品。   2、正确、流利地朗读课文。   3、理解课文内容。了解爱斯基摩人独特的生活方式。  二、内容分析    这是一篇世界民族风情的文章,课文介绍了爱斯基摩人居住的地理位置、气候环境,以及他们的生活习惯。  三、学生分析    求新求异,是孩子们的天性。本课的设置就是想通过孩子们的好奇心,激发他们朗读课文的热情,去了解爱斯基摩人居住的地理位置、气候环境,以及他们的生活习惯。同时激发他们了解世界民族风情的兴趣。

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