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《乌鸦喝水》第二课时教学设计之二
文件类型:.doc
资源大小:70Kb
更新时间:2014-04-17
资源作者:棒棒糖
下载次数:0 次
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资源简介:

教学目的:1、认识8个生字,会写“升、只”。       2、能正确、流利、有感情地朗读课文。       3、通过学习课文,让学生明白遇到困难,要开动脑筋想办法。  教学重点:1、认识生字,会写“升、只”。       2、学习课文,正确、流利、有感情地朗读。  教学难点:明白乌鸦喝水的过程。  一、复习生字    小朋友,《乌鸦喝水》这个故事大家都挺喜欢的。昨天,我们学习了这课的生字词,还记

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