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语文报社大型公益活动“我的声音有力量·第二届课文朗读大会”正式启动

作者: 录入:wj 来源: 2023-11-24 14:44:30 

 

 

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  为全面贯彻新时代党的教育方针,认真落实《全国青少年学生读书行动实施方案》要求:利用公共文化场所和各类媒体,开展领读活动,引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书,立志为中华民族伟大复兴而读书。语文报社大型公益活动“我的声音有力量·第二届课文朗读大会”正式启动。
 
  【主办单位】
 
  语文报社
 
  【学术支持】
 
  《语文报》系列报纸
 
  《语文教学通讯》系列期刊
 
  【平台支持】
 
  中小学阅读写作数字出版平台(中央文化产业发展专项资金支持项目)
 
  全国中小学大语文综合实践活动教育服务中心
 
  全国中小学阅读与写作示范学校
 
  语文报社中小学志愿者活动服务中心
 
  语文报社新媒体中心
 
  语文报社新媒体方阵
 
  【承办单位】
 
  中小学生“领读员培养计划”组委会
 
  【参与对象】
 
  全国中小学校在校学生、在职教师(含师范类学院在校生)。
 
  【活动时间】
 
  1.投稿时间:即日起—2024年1月2日24时;
 
  2.评审时间:2024年1月8日—2024年2月2日(专家团初评、复评及终评);
 
  3.获奖名单公布时间:2024年2月中旬。
 
  【大会内容】
 
  朗读部编版(语文)小学、初中、高中课文。
 
  【组别设置】
 
  1. 学龄前及小学
 
  A组(学龄前)
 
  B组(小学1-2年级)
 
  C组(小学3-4年级)
 
  D组(小学5-6年级)
 
  2. 初中组
 
  3. 高中组
 
  4. 教师组
 
  5. 团体组
 
  温馨提示:可以2人以上选手组合的形式报名参与(可亲子、师生等各类形式组合),可设计情景诵读。
 
—— 特别鸣谢 ——
 
  本次活动奖品由青岛出版社友情赞助
 
  语文报社领读员培养计划示范项目《语文课本里的趣味百科》为本活动选读书目
 
 
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选 手 必 读
 
  【奖项设置】
 
单 项 奖
 
学生组✦
 
  1.领读状元(12名)  
 
  · 精美电子证书1份;
 
  · 由青岛出版社提供的精选书籍。
 
  · 终身享受中小学生“领读员培养计划”系列活动5折优惠。
 
  · 进入中小学生“领读员培养计划”人才库。
 
  2.领读榜眼(20名)  
 
  · 精美电子证书1份;
 
  · 由青岛出版社提供的精选书籍。
 
  · 享受2024年度中小学生“领读员培养计划”系列活动5折优惠。
 
  · 进入中小学生“领读员培养计划”人才库。
 
  3.领读探花(30名)  
 
  · 精美电子证书1份;
 
  · 由青岛出版社提供的精选书籍。
 
  · 进入中小学生“领读员培养计划”人才库。
 
  4.其他(若干名)
 
  最佳声音奖、最佳台风奖、最佳潜质奖
 
  最佳上镜奖、最佳创意奖
 
  · 精美电子证书1份。 
 
  教师组✦
 
  1.全国一等奖(10名)   
 
  · 精美证书1份;
 
  · 由青岛出版社提供的精选书籍;
 
  · 签约中小学生“领读员培养计划”系列活动专家组成员。
 
  2.全国二等奖(15名)
 
  · 精美证书1份;
 
  · 由青岛出版社提供的精选书籍;
 
  · 签约中小学生“领读员培养计划”系列活动讲师团成员。
 
  3.全国三等奖(30名)
 
  · 精美证书1份;
 
  · 由青岛出版社提供的精选书籍;
 
  4.其他
 
  优秀奖(若干)
 
  · 精美电子证书一份。 
 
  组 织 奖
 
  1.优秀组织单位
 
  · 定制版铜匾;
 
  ·成为语文报社“领读员”培养基地;
 
  评选规则:推送作品数200份以上,(含200份)。
 
  2.优秀指导教师(若干)
 
  ·定制版证书
 
  评选规则:该教师至少推送30人以上(含30人)参与活动成功上传,且推送作品有获奖作品产生。
 
  温馨提示:学生自行上传作品后,校方负责人交组委会参与作品名单,以备组委会核对。
 
  【作品要求】
 
  从哪里选择诵读篇目?
 
  所有组别均可选取部编版语文教材中的篇目作为诵读内容。
 
  (温馨提示:A组可选小学1-2年级课文,其他组别只可选同组别年级的课文,如B组只能选1-2年级课文,C组只能选3-4年级课文,以此类推。)
 
  作品录制有哪些要求?
 
  1. 作品支持 mp4格式;
 
  2. 视频总时长:个人作品不超过 5 分钟,团体作品不超过8分钟。
 
  3. 图像、声音清晰,不抖动、无噪音,大小不超过500M,禁止配乐和对视频画面进行后期处理,包括但不限于添加文字、图片、美颜。
 
  4. 视频开头须报简短的个人简介,包括选手姓名、学校、作品名称等。
 
  5. 视频须横屏录制,参赛者半身出镜,站立完成,背景须单色,建议白色或蓝色背景。(注:情景诵读背景无须单色,可根据具体需求设置。)
 
  6. 视频要求同期声录制,禁止后期配音。
 
  7. 参与者只能选择一个优秀作品上传,不可重复上传。
 
  【报名方式】
 
  进入活动官方微信公众号“语文新视听”,点击“服务”—“领读员”—“课文朗读大会”报名通道,在线填写报名信息。
 
  提示报名成功后即成为“我的声音有力量·第二届课文朗读大会”的参与者。
 
  温馨提示:团体作品由一人负责填写所有成员信息(成员信息须完整),提示报名成功后即可查询本校学生报名信息。
 
  【活动流程】
 
  关注官方微信公众号“语文新视听”,报名—上传作品—等待评审—公布获奖名单。
 
  【相关查询】
 
  报名信息、作品、获奖情况等均在“语文新视听”公众号活动系统中查询,查询时用户需用报名同一微信号登录。

  【评分标准】
 
  总分10分,情景朗诵为“总分+1”分。
 
  1.使用普通话,语音标准,吐字清晰,音量适当。(2分)
 
  2.脱稿朗诵,语流顺畅,节奏得当。(2分)
 
  3.文本理解深入,能用丰富的情感、抑扬顿挫的声音、具有艺术表演性地表现作品。(4分) 
 
  4.着装得体,仪态大方,整体和谐自然。(1分)
 
  5.作品富有创意且合理。(1分)
 
 
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  【联系我们】
 
  联  系  人:王老师
 
  联系电话:0351—6378187(转805/814)
 
  组委会邮箱:1658874617@qq.com
 
  【特别说明】
 
  1. 活动参与者须按活动组委会规定分组,不得虚报组别,一经查证将取消参与者在本次活动中所有相应资格;
 
  2. 活动组委会享有本次系列活动中的电视、广播、互联网播放(映)权及报刊刊登权,以及本次活动中所生成的所有录音、录像、直播制品的完全的所有权、著作权。
 
  3. 活动组委会享有本次系列活动参与者的形象使用权,以及全过程中参与相关作品使用和出版发行权,参与者对此知情同意并签署后统一交由活动组委会备案。
 
  4. 活动组委会对本次活动享有最终解释权。